도덕사회화론1 도덕교과교육론 : 뒤르켐의 도덕사회화론 1. 뒤르켐 이론의 배경 1) 객관성이나 실증성에 근거하지 않은 도덕의 관념과 철학 비판 2) 도덕은 사회에 의해 창조된 것으로 사회적 실재 2. 뒤르켐 이론 1) 도덕 : 한 사회의 도덕적 실재를 반영하는 행위 규칙의 체계 2) 도덕성 : 사회화의 산물, 절대적X 3) 도덕적 사회화 : 도덕성의 3요소의 개발에 의해 이루어짐 * 도덕성의 3요소 : 규율정신, 사회집단에 대한 애착, 자율성 3. 뒤르켐의 도덕 사회화론 - 개인의 바깥에는 사회만이 존재한다. 그러므로 도덕적 목표의 대상은 사회이다. - 도덕적으로 행동한다는 것은 집단의 이익을 위하여 행동하는 것이다. 4. 도덕교육의 목표 1) 규율정신 : 도덕성의 제1요소, 규칙성과 권위로 구성 2) 사회집단에 대한 애착 : 제2요소, 사회집단의 이익,.. 2024. 5. 30. 이전 1 다음